Доступная среда
Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры
Акт обследования ОСИ к паспорту доступности
Анкета к паспорту доступности ОСИ
Корпус МБУ ДО «Дом детского творчества» по адресу: 692245, Приморский край, г. Спасск-Дальний, ул. Ленинская, д. 28
Общие сведения об объекте: отдельно стоящее 4-этажное здание общей площадью 2104 кв. м, год постройки — 1967, последний капитальный ремонт — 2021. Плановая мощность — 420 человек.
Итоговое состояние доступности: доступно частично избирательно для категорий с нарушениями зрения, слуха и умственного развития (ДЧ-И (С, Г, У)); для лиц, передвигающихся на креслах-колясках, и лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата доступность временно не организована (ВНД (К, О)). Для всех категорий обеспечена условная доступность (ДУ) — помощь сотрудника, а также предоставление услуг на дому или дистанционно.
а) Созданные специальные условия отдыха и оздоровления детей с ОВЗ и детей-инвалидов: специальные условия не созданы. Учреждение обеспечивает условную доступность: помощь сотрудника, а также предоставление услуг на дому или дистанционно.
б) Созданные специальные условия охраны здоровья детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе условия питания: отдельное меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется. При необходимости организация питания может быть адаптирована по медицинским показаниям.
в) Условия для хранения лекарственных препаратов для медицинского применения и специализированных продуктов лечебного питания: специально оборудованные места отсутствуют.
г) Специально оборудованные помещения и объекты, приспособленные для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе спортивные объекты: конструктивные особенности здания (4 этажа, 1967 года постройки) не предусматривают наличие подъёмников и иных приспособлений для беспрепятственного доступа. Доступность отдельных зон организована частично: для категорий с нарушениями зрения, слуха и умственного развития — частично; для передвигающихся на креслах-колясках и с нарушениями опорно-двигательного аппарата — временно не организована.
д) Материально-технические средства обучения и воспитания, соответствующие возможностям и потребностям детей с ОВЗ и детей-инвалидов: специальные технические средства коллективного и индивидуального пользования отсутствуют. При необходимости могут быть применены индивидуальные средства, предоставленные родителями (законными представителями).
е) Условия беспрепятственного доступа к водным объектам (при наличии): на территории Учреждения водные объекты отсутствуют.
ж) Организация сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, нуждающихся в таком сопровождении, ассистентом (помощником) по оказанию технической помощи, в том числе передвижения с помощью ассистента (помощника): при необходимости обучающемуся с ОВЗ или ребёнку-инвалиду предоставляется сопровождающее лицо из числа работников Учреждения. Ответственные за доступность сотрудники указаны в подразделе «Педагогический и вожатский состав».
з) Возможность самостоятельного передвижения детей с ОВЗ и детей-инвалидов по территории Учреждения, включая вход в размещённые на территории объекты и выход из них: самостоятельное передвижение по территории Учреждения возможно. Вход в здание оборудован лестницей; для лиц, передвигающихся на креслах-колясках, доступ временно не организован (требуется помощь сотрудника). Внутри здания ширина коридоров и дверных проёмов не позволяет обеспечить полную самостоятельность передвижения для данной категории. Для остальных категорий доступность частичная.
и) Возможность посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом на объекты и выхода из них, в том числе с использованием кресла-коляски и, при необходимости, с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи: посадка и высадка возможны с помощью сопровождающего лица. Специально оборудованные парковочные места для инвалидов отсутствуют.
к) Доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами: доступ к официальному сайту Учреждения возможен; сайт имеет версию для слабовидящих. Специальные технические средства для работы в сети «Интернет» отсутствуют.
л) Размещение оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа детей с ОВЗ и детей-инвалидов к объектам и услугам, исходя из ограничений их жизнедеятельности: информация о правилах и порядке предоставления услуг размещена на информационных стендах. Тактильные указатели, мнемосхемы и рельефные знаки отсутствуют.
м) Дублирование необходимой для инвалидов звуковой и зрительной информации, а также наличие надписей, знаков и иной текстовой и графической информации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля: тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, поручни внутри помещений и специализированные санитарно-гигиенические помещения отсутствуют. Дублирование информации для лиц с нарушениями слуха и зрения не организовано.
н) Допуск и условия перемещения (нахождения) на объектах Учреждения собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего её специальное обучение: допуск собаки-проводника при наличии подтверждающего документа возможен по согласованию с администрацией Учреждения.
Паспорт доступности корпус "Созвездие"
Корпус «Созвездие»
Адрес: 692238, Приморский край, г. Спасск-Дальний, ул. Красногвардейская, д. 81а (отдельно стоящее здание, 2 этажа, 909,1 кв. м, год постройки — 1958).
а) Специальные условия отдыха и оздоровления детей с ОВЗ и детей-инвалидов: создана условная доступность (ДУ): помощь сотрудника, а также предоставление услуг на дому или дистанционно. Имеется переносной пандус для передвигающихся на креслах-колясках.
б) Специальные условия охраны здоровья, в том числе питания: отдельное меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется. При необходимости питание адаптируется по медицинским показаниям.
в) Условия для хранения лекарственных препаратов и специализированного лечебного питания: специально оборудованные места отсутствуют.
г) Специально оборудованные помещения и объекты, приспособленные для детей с ОВЗ и детей-инвалидов: конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъёмников и других приспособлений. Доступность реализована частично для отдельных категорий (с нарушениями опорно-двигательного аппарата, зрения, слуха, умственного развития).
д) Материально-технические средства обучения и воспитания, соответствующие возможностям детей с ОВЗ: специальные технические средства коллективного и индивидуального пользования отсутствуют.
е) Условия беспрепятственного доступа к водным объектам: водные объекты на территории отсутствуют.
ж) Организация сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, нуждающихся в помощи ассистента (помощника): при необходимости предоставляется сопровождающее лицо из числа работников Учреждения.
з) Возможность самостоятельного передвижения по территории, вход в здание и выход из него: самостоятельное передвижение по территории возможно. Вход в здание оборудован лестницей и пандусом (требуется помощь сотрудника). Внутри здания ширина коридоров менее 150 см, что ограничивает самостоятельное передвижение на кресле-коляске.
и) Возможность посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом в здание: посадка и высадка возможны с помощью сопровождающего. Специально оборудованные парковочные места для инвалидов отсутствуют.
к) Доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям, приспособленный для детей с ОВЗ: доступ к официальному сайту Учреждения возможен; сайт имеет версию для слабовидящих. Специальные технические средства отсутствуют.
л) Размещение оборудования и носителей информации, необходимых для беспрепятственного доступа к объектам и услугам: информация размещена на стендах. Тактильные указатели и мнемосхемы отсутствуют.
м) Дублирование звуковой и зрительной информации, наличие надписей шрифтом Брайля: имеется вывеска шрифтом Брайля, тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, поручни внутри помещений и специализированные санитарно-гигиенические помещения отсутствуют. Дублирование информации не организовано.
н) Допуск и условия перемещения по объекту собаки-проводника: допуск собаки-проводника при наличии подтверждающего документа возможен по согласованию с администрацией Учреждения.